Otra de las iniciativas desarrolladas durante el festival ha sido la de distribuir citas filosóficas por farolas y muros de la ciudad. Procedentes de una situación de aprendizaje desarrollada en la segunda evaluación en los grupos 1º A y E de Bachillerato, su presencia callejera quería servir para promocionar en propio blog y hacer pensar. a la vez.
Siguen algunos ejemplos:
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Esta muestra fotográfica parte de la consideración del alumnado como un agente activo en la creación artística, poética y filosófica.
Las y los responsables de las fotos trazan una línea que une lo individual y colectivo hasta el punto de proponer, en algunos de sus tramos, la disolución de la firma personal en la acción común.
La exposición se une con este blog gracias a una serie de códigos QR que remiten a diferentes entradas del mismo.
Parte de estas recogen micropoemas que, siguiendo la estela del haiku japonés, se acercan a lo poético contemplativo a través de algunas de las fotografías.
De esta manera se intenta tejer un paisaje poético-cognitivo, que ya se ha visto reflejado con anterioridad en este blog, y que tienen la ciudad y las inteligencias múltiples como trasfondo.
En este sentido se trazan cartografías de un ecosistema cultural y natural a la vez cuyo futuro sano y digno se defiende también.
ENTREVISTAS.
En el proceso de búsqueda de información sobre inteligencias colectivas nos hemos encontrado con entrevistas y experiencias personales de las que reseñamos dos:
1. Para empezar, hablamos de uno de los entrevistados, Jared Heyman, nos cuenta que el paciente ha visto 8 médicos y ha estado enfermo por seis años en el momento que sube su caso en CrowdMed. Es así que en una de las entrevistas este menciona “Mediante la externalización a la multitud, los usuarios fueron capaces de identificar en dos semanas lo que los médicos tardaron tres años en diagnosticar” .
Cuando pensamos en innovación disruptiva no hay duda de que este es un claro candidato en lo referente a la industria médica. Por cierto, CrowdMed ha conseguido más de 2,4 millones de dólares de financiación y participado en el prestigioso programa de aceleración de startups YCombinator en 2013.
Fuente: La inteligencia colectivasalva vidas.
2.Otra de las entrevistadas es Ana Luisa, socio fundadora de Tekio, en la cual esta dice “... tratamos de hacer procesos participativos que ayudan a dibujar y diseñar en conjunto para que se vea este proceso...”.
Pero lo más importante que menciona sobre la inteligencia colectiva es“... Nos arroja un montón de cosas que permiten que la gente contribuya con su visión, con su conocimiento,con lo que tienen que aportar, para así se nutra más el proyecto..”
Fuente: El conocimiento una herramienta vital.
PROPUESTAS PARA LA MEJORA DE INTELIGENCIA EN EL INSTITUTO
Un buen lugar para desarrollar y mejorar la inteligencia de los jóvenes en lo relativo a los procesos cognitivos es el instituto. Algunas propuestas útiles para ello pueden ser las siguientes:
Entrenamiento de memoria y atención mediante el desarrollo de programas de entrenamiento que mejoren la memoria y la atención de los estudiantes. Aquí serían útiles juegos de memoria, ejercicios de concentración y mindfulness.
Desarrollo de habilidades de resolución de problemas mediante la creación de actividades que fomenten el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Son ejemplos los rompecabezas, juegos de roles o debates sobre situaciones de la vida real.
Programas de desarrollo del pensamiento creativo con talleres que estimulen la creatividad y la imaginación de los estudiantes. Un buen enfoque para ellos sería la inclusión del pensamiento lateral, la lluvia de ideas y la resolución de problemas no convencionales.
Promoción de habilidades sociales y emocionales organizando programas que enseñen habilidades sociales y emocionales, como la inteligencia emocional, la empatía y la comunicación efectiva. Esto contribuye a mejorar la inteligencia interpersonal e intrapersonal de los estudiantes.
Evaluación y seguimiento del desarrollo cognitivo de los alumnos por parte del equipo docente utilizando herramientas de evaluación para medir el desarrollo cognitivo de los estudiantes a lo largo del tiempo. Esto hará posible la identificación de áreas de mejora y ajustar los programas educativos en consecuencia.
Talleres sobre métodos de estudio efectivos que informen sobre técnicas de estudio eficaces, como la organización del tiempo, la toma de apuntes y la elaboración de mapas mentales. Esto puede ayudar a los estudiantes a optimizar su aprendizaje y mejorar su rendimiento académico.
Implementación de programas de estimulación cognitiva que incluyan actividades diseñadas para estimular diferentes áreas del cerebro, como el lenguaje, la percepción visual y la resolución de problemas matemáticos.
Explorando los misterios de la mente.
¿Alguna vez te has preguntado qué sucede dentro de tu cabeza cuando resuelves un problema complicado, memorizas una lista larga de palabras o tomas una decisión difícil? Somos Clara, Cecilia, Paola y Andrea, bienvenidos al misterioso mundo sobre los procesos cognitivos superiores!!!
¿Qué son los procesos cognitivos superiores?
Los procesos cognitivos avanzados son como los superhéroes de la mente. Se encargan de las tareas más desafiantes y complejas que enfrentamos a diario. Imagínalos así: mientras que los procesos cognitivos fundamentales, como la atención y la percepción, nos ayudan a procesar la información de manera básica, los procesos cognitivos superiores nos capacitan para llevar a cabo actividades más complejas, como el razonamiento, la planificación, la resolución de problemas y la toma de decisiones.
¿Cómo funcionan estos procesos en la mente humana?
Bien, aquí es donde las cosas se vuelven realmente fascinantes. Imagina que tu mente es como una computadora de última generación, y los procesos cognitivos superiores son los programas más avanzados que ejecuta. Estos procesos involucran una red compleja de regiones cerebrales trabajando juntas en perfecta sincronización.
Por ejemplo, cuando resuelves un rompecabezas, tu mente utiliza la memoria para recordar pistas anteriores, la concentración para enfocarse en las piezas clave y la capacidad de resolver problemas para encontrar la solución. Es como si tu mente estuviera equilibrando múltiples tareas simultáneamente, ¡y todo en cuestión de segundos!
¿Por
qué son importantes estos procesos para la inteligencia?
Los procesos cognitivos superiores son la esencia misma de lo que consideramos inteligencia. Nos permiten adaptarnos a nuevas situaciones, aprender de nuestras experiencias y tomar decisiones informadas. Sin ellos, estaríamos atrapados en un mundo de respuestas automáticas y comportamientos predecibles.
Imagina que estás en una situación de emergencia: necesitas tomar una decisión rápida para salvarte a ti mismo y a los demás. Aquí es donde entran en juego tus procesos cognitivos superiores. Te permiten evaluar la situación, considerar tus opciones y tomar la mejor decisión posible dadas las circunstancias.
Los procesos cognitivos superiores son la joya de la corona de la mente humana. Nos permiten realizar tareas complejas y adaptarnos a un mundo en constante cambio. Al comprender cómo funcionan estos procesos, podemos apreciar mejor la maravilla y el poder de nuestra propia inteligencia. ¡Así que adelante, desafía a tu mente y explora los límites de tu inteligencia!
Nota: No se ha podido acreditar la autoría de las imágenes cara a reconocimiento de los derechos sobre las mismas.
Otra de las iniciativas desarrolladas durante el festival ha sido la de distribuir citas filosóficas por farolas y muros de la ciudad. Proce...
